原创文字演练
李老师来：对话文字稿
本栏目提供原创文字演练，没有真人影像或教学视频。你可以按四段顺序练习表达。
用于家长自我演练的四段对话文字稿。
内容说明：这里只有原创对话文字，没有真人影像或已配置视频。
四段会谈开场
按顺序练习目的、事实、孩子表达与下一步。
- 说明目的“今天想请您一起看看孩子完成作业的过程，先问清一个问题。”
- 分享事实“我记下了开始、卡住和求助的位置，想听听孩子在校的表现。”
- 听孩子说“你想给老师介绍哪件事？我们先听你讲。”
- 确认下一步“我们先做一项行动，请问何时用学校渠道反馈比较合适？”